Это событие наши читатели школьной библиотеки празднуют ежегодно. Ребята участвуют в викторинах, разгадывают ребусы, знакомятся с библитечными новинками, проходят громкие чтения, составляют пазлы из известных пословиц и афоризмов о книге, объясняют значение фразеологических оборотов.
А ещё узнают о многообразии языков на планете, о том, что родной язык – это характер народа, его память, история, духовное могущество.
В заключение мероприятия дети познакомились с книгами разных народов из фонда библиотеки.
В этот день посещение школьного историко-краеведческого музея для учащихся Богатовской школы стало необычным. А всё потому, что экскурсионный день проводили воспитанники детского объединения «Музей как центр воспитания гражданина-патриота» ГБОУ СОШ «Оц» ЦВР с.Богатое. Юные экскурсоводы рассказали ребятам очень интересную и познавательную историю об экспозициях.
Первая — «Сердце, помнящее войну». Рассказ шёл о том, как в годы войны в Куйбышевской области (ныне Самарской), в нашем районе, в с. Виловатое был организован детский дом № 44, как привезли группу ленинградских детей, потерявших родителей и родственников.
Ребята читали стихи о войне. Военное время позади, но о нём необходимо помнить, чтобы будущие поколения, изучая историю своей малой родины, приобщались к истории своей страны, берегли память о своих предках, земляках.
Следующая экспозиция — «Быт крестьян с. Павловка» — включала рассказ о традициях и том, какими в быту были инвентарь, посуда, ткацкие станки, одежда и прочие вещи, необходимые для ведения хозяйства крестьян в 18 веке. Старинные предметы ушли из обихода людей, но про них необходимо знать и беречь их.
Дети с удовольствием слушали, с любопытством рассматривали экспонаты и задавали вопросы. Осталось много впечатлений от увиденного.
По окончании экскурсий обучающиеся поблагодарили воспитанников объединения за познавательный музейный урок.
Человек только тогда прилагает усилия, когда его побуждают к этому его желания. Когда они дремлют, и ничто их не возбуждает, его превосходные качества и способности никогда не будут раскрыты…
Мандевиль
В настоящее время образовательный процесс располагает Исследовательская деятельность учащихся достаточно богатым банком технологий, методов и средств обучения. Важную роль в разработке новых подходов совершенствовании образовательного процесса играет организация исследовательской деятельности учащихся. Именно она способствует изменению самого характера образования и позволяет перейти от формального репродуктивного усвоения знаний, умений и навыков к творческому, мотивированному обучению, к самореализации и самоопределению учащихся.
В нашей школе создано школьное лесничество «Юный эколог» и одним из направлений деятельности является исследовательская деятельность учащихся в области биологии и экологии. Основная работа направлена на активное включение ребят в процесс самообразования, развитие научных интересов и способностей, знакомство с методами и принципами научного познания, приобретение умений и навыков поисково- исследовательской работы, совершенствование процессов обучения и профориентации учащихся.
При осуществлении исследовательской деятельности обозначаются и выдерживаются основные этапы, характерные для научного исследования. Это — постановка проблемы, выдвижение гипотезы, изучение литературных источников по данному вопросу, ознакомление и овладение методиками исследований, сбор собственных материалов, их анализ, выявление причинно-следственных связей, закономерностей, формирование выводов и рекомендаций.
С результатами своих исследований ребята принимают участие в конференциях, конкурсах различных уровней. В этом учебном году хочется особо отметить победителей и призёров, областных и Всероссийских уровней: Соклакову Варвару (6 класс), Гришина Михаила и Абарникову Полину (7 класс), Зырянову Владиславу и Маркелова Дениса (8 класс), Харькова Максима (10 класс).
10 февраля проходил Всероссийский научно-исследовательский конкурс по естествознанию учащихся «Мир, в котором я живу» в режиме онлайн. Маркелов Денис и Зырянова Владислава стали призёрами (2 места) данного конкурса.
Хочется пожелать юным исследователям новых побед и не останавливаться на достигнутых результатах.
Современные проблемы взаимоотношений человека с окружающей средой
могут быть решены только при условии формирования экологического
мировоззрения, повышения экологической грамотности и культуры.
В нашей школе учителя уделяют большое значение экологическому воспитанию ребят. Воспитывают гуманность, творческие способности, понимание и любовь к окружающему миру и природе. Эти качества ребята проявляют своим участием в различных экологических конкурсах, викторинах. В феврале месяце проходил конкурс «Кормушка для птиц». Цель конкурса: помочь зимующим птицам. Сохранение популяции крылатых обитателей нашей планеты чрезвычайно важно, поскольку птицы являются мощнейшим оружием в борьбе с различными видами насекомых, приносящих ощутимый вред человечеству. Именно поэтому только человек способен поддержать птиц зимой.
Взрослые и дети изготовили кормушки добротные, надёжные, красивые, а главное они прослужат немало лет. Члены школьного лесничества вместе с государственным инспектором в области охраны окружающей среды Богатовского участкового лесничества Игониным Н.Н. провели оценку качества кормушек и определили победителей конкурса. Ими стали: Корнилова Виктория (4 Г), Протасов Евгений (2 В), Широкова Валерия (3А), Санников Егор (3 В).
Поздравляем победителей.
Мы уверены, что наши ребята вырастут настоящими защитниками природы!
В целях формирования здорового образа жизни, воспитания интереса к участию в спортивно – массовых мероприятиях, в целях укрепления уверенности детей в своих силах и знаниях, воспитания любви к спорту 18 февраля в начальной школе ГБОУ СОШ «Оц» с.Богатое проводился День Здоровья.
Ребята приняли участие в эстафетах: «Переправа», «Колодец», «Гонка крабов» и «Доставка письма». Все ребята активно проявили себя в состязаниях, получили море положительных эмоций и полезных навыков.
Этот день подарил всем заряд бодрости, хорошее настроение и оставил яркие впечатления! Наверное, каждый из нас хочет быть сильным, бодрым, энергичным, чтобы не болеть, чтобы выполнять любую работу. Поэтому важной ступенью в нашей школе является проведение Дня здоровья для того, чтобы дети поняли, здоровье – это главное богатство нашей жизни. Если человек здоров, значит он самый счастливый человек на всей земле.
Международный день спонтанного проявления ДОБРОТЫ отмечается ежегодно 17 февраля. Обучающиеся Богатовской школы и воспитанники детского объединения «Музей как центр воспитания гражданина-патриота» Центра внешкольной работы услышали рассказ о том, что в этот день люди повсеместно делают добрые дела: в благотворительные фонды перечисляют средства, в свою очередь, фонды спонсируют нуждающихся. Так, фонд «Подари жизнь» основан в 2006 году актрисами Чулпан Хаматовой и Диной Корзун. Сфера деятельности фонда — помощь больным детям.
А благотворительный фонд «Виктория» основан в 2004 году президентом корпорации «Уралсиб» Николаем Цветковым. Фонд специализируется на помощи детям, оставшимся без попечения родителей и оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Узнали ребята и об общероссийском фонде «Благотворительность — Россия», который объединяет более миллиона индивидуальных предпринимателей. Этот фонд разыгрывает различные гранты и стипендии среди молодежи и детей, помогает общественными средствами домам престарелых, хосписам и больницам, оказывает помощь просто гражданам, которые обращаются.
В этот день доноры участвуют в сдаче крови, так необходимой пациентам в больницах. Добровольцы помогают малоимущим и старшему поколению в решении их трудных ситуаций. Но не только люди нуждаются в помощи. Волонтёры навещают приюты животных, помогают за ними ухаживать и т.д.
В ходе мероприятия дети много дискутировали на тему «Добро» и пришли к выводу, что добрыми делами должны заниматься все люди несмотря на возраст каждый день. И тогда мир вокруг будет намного лучше.
В завершение мероприятия ребята сделали цветочки с пожеланиями и передали их в детский сад «Солнышко».
Не все события в людской памяти сохраняются долго. Многие с течением времени забываются. И только особо значимые, яркие помнятся всю жизнь. Человечество никогда не забудет суровые годы ВОВ. Великая Отечественная война стала историческим испытанием для советского народа, предельно раскрыла его силу, подняла всех людей на борьбу с ненавистным врагом.
Эта война болью отозвалась в судьбах миллионов людей, принесла каждому своё горе, свои беды и несчастья. Подвиг российского народа и вклад каждого человека, в том числе и жителей Богатовского района в Победу невозможно переоценить. Об этом мы должны помнить.
На нашем уроке мы вспоминали Героев Советского Союза Богатовского района. За годы войны из Богатовского района ушло на фронт 5230 человек, из них на полях сражений остались 2780 человек. Если учитывать тех участников боевых действий, которые стали жителями района в послевоенные годы, то общее число фронтовиков превысит 8000 человек. За проявленный героизм и мужество, свыше 3000 человек были награждены орденами, медалями, другими правительственными наградами. Среди них – уроженцы Богатовского района — Герои Советского Союза: Георгий Игнатьевич Аристов, Иван Елизарович Качалко, Валентин Васильевич Павлов, Иван Ильич Смоляков.
Мы перечитывали и вспоминали различные художественные произведения: «Дневник Тани Савичевой», «Озеро Жизни». Пупаев Елисей рассказал нам о произведениях С. Алексеева «Капитан Гастелло», прочитал понравившееся произведение «Побывали». Учащиеся активно обсуждали события ВОВ.
Победа в Великой Отечественной Войне — это великое событие, и память о нём должно сохраниться на века! Пусть никогда не будет войны, чтобы всегда было мирное, голубое небо. Чтобы люди и все народы жили в мире и согласии. Чтобы молодежь росла достойными гражданами и патриотами нашей страны, своего родного края и свято почитала славные подвиги дедов и прадедов.
Учащиеся Богатовской школы и выбрали дату для проведения «Дня памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества» не случайно. Именно в этот день, 15 февраля 1989 года, последняя колонна советских войск покинула территорию Афганистана. Ребята услышали рассказ о земляках-интернационалистах, об их блестяще выполненном долге за пределами границ своей Родины.
В ходе мероприятий ребята узнали о том, что с 1979 по 1989 год в боевых действиях на территории Афганистана приняли участие более 650 тысяч военнослужащих ограниченного контингента советских войск и 200 тысяч вольнонаемных граждан СССР практически всех национальностей. Советские потери составили 15051 человек.
Участники урока мужества в завершение почли всех, не вернувшихся с той войны, минутой молчания.
В рамках празднования дня Святого Валентина активистами РДШ была предложена акция «Классная валентинка» среди 2-4 классов.
Каждому классу предлагалось коллективно сделать одну большую валентинку или объединить много маленьких, и украсить получившимся панно дверь своего класса. Ребята проявили фантазию и смекалку, придумали оригинальные дизайны и воплотили интересные идеи. В конце учебного дня активисты РДШ сфотографировали работу каждого класса. В социальной сети ВКонтакте в сообществе РДШ Богатовской школы было запущено голосование.
По итогам акции:
Победитель онлайн-голосования — 2Б класс (Классный руководитель Башинская Ирина Александровна)
1 место — 3А класс (Классный руководитель Зотова Татьяна Владимировна)
1 место — 4А класс (Классный руководитель Кутузова Елена Константиновна)
2 место – 2А класс (Классный руководитель Саярова Ольга Михайловна)
2 место –4Б класс (Классный руководитель Щанькина Татьяна Олеговна)
3 место – 2В класс (Классный руководитель Волкова Татьяна Андреевна)
3 место – 3Б класс (Классный руководитель Прокаева Татьяна Михайловна)
3 место – 4Г класс (Классный руководитель Стрельникова Фаина Алексеевна)
Высоким чувством окрылённый, Когда-то в давние года Придумал кто-то день влюблённых, Никак не ведая тогда, Что станет этот день любимым, Желанным праздником в году, Что Днём Святого Валентина Его с почтеньем назовут. Улыбки и цветы повсюду, В любви признанья вновь и вновь… Так пусть для всех свершится чудо — Пусть миром правит лишь любовь!
14 февраля в нашей школе праздновался день Св. Валентина, этот праздник посвящен не только любви, но и дружбе.
А как возник этот праздник, вы знаете? Существует много разных версий. Я хочу вам рассказать версию, которая мне нравится больше всего. Легенды описывают Валентина как большого друга детей: он всегда был добр к ним, угощал сладостями, играл, учил жизни, рассказывал интересные истории. Когда Валентин оказался в тюрьме, дети, чтобы поддержать и ободрить своего друга, бросали через прутья решётки маленькие записочки с изображением любящего и страдающего сердца, которые впоследствии стали называться валентинками. Вот такая история.
На уроке труда мы смастерили венок на дверь в тематике дня Св. Валентина, подготовили почтовый ящик для писем –валентинок. Ребята поздравляли друг друга с праздником, признавались в дружбе. В конце дня был открыт наш почтовый ящик, были розданы все валентинки. Ученики нашего класса не забыли и про своих близких, в этот день все обменялись валентинками.
