12 апреля – День космонавтики. И в этот день группа учащихся из 9 А класса посетила кинотеатр «Юность» в г. Отрадном. «Салют — 7». Так называется фильм, выбранный для просмотра. В зале в основном были дети. Предполагалось, что, как и всегда, они будут шуметь, ведь это дети, которые должны просидеть смирно целых 1,5 часа. Но с первых минут в зале было тихо. А вот что сказали дети после просмотра. «Фильм основан на реальных событиях. Он захватил с первых минут. Конечно, завораживали красивые виды Земли. Но я вдруг понял в какой-то момент, насколько маленькая наша планета Земля! Насколько хрупка наша жизнь!»- отметил А.Пятков. « Фильм удивительный! Тишина в зале иногда казалась мне звенящей! Я первый раз в жизни плакала, глядя на экран! И вместе с тем восторгалась силой русского человека, его мужественностью, силой духа!»- А. Власова. «Смотришь на экран и понимаешь, что взаимовыручка, взаимопомощь — неотъемлемая часть жизни нашего народа! Я горжусь, что я русский!»- И.Брюханов.
12 апреля – День космонавтики, всемирный праздник, установленный в честь первого полета человека в космос. 61 год назад, 12 апреля 1961 года, все радиостанции Земли прерывали свои передачи, чтобы сообщить сенсационную новость – человек в космосе!
Эта тема также притягательна для детей, ведь космос – это красота, это таинственность, новые знания и простор для фантазии. 12 апреля в 1А классе прошёл тематический классный час, посвящённый Дню космонавтики. Первоклассники узнали об истории возникновения этого праздника, о человеке, покорившем космическое пространство – Юрии Алексеевиче Гагарине, первой женщине-космонавте Валентине Терешковой, о том как четвероногие друзья человека проложили путь к звёздам, о планетах больших и маленьких. В классе была оформлена выставка детских рисунков «Космическое пространство». История развития отечественной космонавтики вызывает чувство гордости за нашу страну. Космонавтика стала делом жизни нескольких поколений наших соотечественников. Российские исследователи были первооткрывателями, а на их долю, как известно, выпадают самые трудные испытания. Каждый год мы с благодарностью вспоминаем о великом человеке, открывшем эру пилотируемых полётов в космос
«За победу! Поддержим наших!» — так считают десятиклассники нашей школы, принимая участие в мероприятиях посвященных поддержке военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на Украине.
В 8 А классе прошёл тематический урок. Его цель: показать возможности России по преодолению негативных последствий санкционного давления западных стран на экономическую сферу жизни нашего общества, дать представление об основных направлениях антисанкционной политики в Российской Федерации.
На уроке разобрали с обучающимися, что такое санкции и кратко охарактеризовали основные экономические санкции против России. Были использованы видеофрагмент, инфографика, а также был включён анализ социальной информации, представленной в СМИ. Практическая часть предполагала работу с документом, где ребята анализировали меры антисанкционной политики и прогнозировали предполагаемый эффект. В завершении урока был сделан вывод, что экономическая политика в последние годы была направлена на повышение защищенности отечественных производителей, обеспечению ее устойчивости в условиях внешних кризисов. Несмотря на то, что пакет антисанкционных мер постоянно расширяется, мы можем быть уверены в правильности основных направлений экономической политики в условиях антироссийских санкций, мы можем быть уверенными в будудщем России, в своем будущем!
И как не верить в чудеса! Теперь мы знаем это твёрдо. Нам покорились небеса! А выше неба только звёзды! Мы держим курс на космос, на мечту. Пусть небо станет и добрей, и чище, Пусть новые герои набирают высоту. Пусть космос будет нам всё ближе.
12 апреля, мы отмечаем День космонавтики. Слово «космонавтика» в переводе с греческого языка означает «Космос» — вселенная и «навтика» — искусство кораблевождения. Можно сказать, что космонавтика — это искусство путешествовать по вселенной.
Ученых волновал вопрос « Сможет ли полететь в космос живое существо?»
Первыми кто полетел в космос, были наши четвероногие друзья.
-Каждый из вас видел бегающих по улице собак?
Так вот, выбирали для полета обыкновенных дворняжек, а не породистых собак. Они оказались более выносливы и смышлены.
3 ноября 1957 состоялся первый полёт в космос живого существа на корабле «Спутник-2», пассажиром спутника стала собака Лайка. Возвращение Лайки на Землю конструкцией космического аппарата не предусматривалось. Собака погибла во время полёта через 5—7 часов после старта от перегрева, хотя предполагалось, что она проживёт на орбите около недели.
Основной целью полёта было исследование влияния на организм животных и других биологических объектов факторов космического полёта: перегрузка, длительная невесомость, переход от перегрузок к невесомости и обратно, изучение действия космической радиации на животных и растительные организмы, на состояние их жизнедеятельности и наследственность, отработка систем, обеспечивающих жизнедеятельность человека, безопасность полёта и благополучное возвращение на Землю. Также было проведено несколько медико-биологических экспериментов и научных исследований космического пространства. Полёт продолжался более 25 часов. За это время корабль совершил 17 полных витков вокруг Земли. Белка и Стрелка стали первыми животными, которые совершили орбитальный космический полёт и успешно вернулись на Землю.
12 апреля 1961 год
Весь мир всколыхнула ошеломляющая весть: человек в космосе. Полёт продолжался сто восемь минут. Корабль «Восток» поднялся на высоту триста двадцать семь километров и сделал полный оборот вокруг Земли.
Очень сложный был этот первый полёт. Множество опасностей подстерегало космонавта на каждом шагу. Ещё совсем мало информации было о таких явлениях, как невесомость, перегрузки при торможении и выведении корабля на орбиту.
Но Гагарин благополучно вернулся на родную Землю, чтобы рассказать, как выглядит космос.
Первый шаг в космос был сделан, а за ним последовали всё новые- смелые и удивительные. Например, выход в открытый космос. Это очень сложная операция, но она может понадобиться для разных нужд – для устранения неисправностей, для осмотра космической станции и ремонта, для сборки больших конструкций. Ведь если конструкции велики, их доставлять с Земли на космическую станцию можно только по частям.
Первый выход в космос был совершён в марте 1965 года. Подготовка к нему была три года.
На космическом корабле «Восток – 2» находились два космонавта – Павел Беляев и Алексей Леонов.
Алексей Леонов первый шагнул в открытый космос. Космонавт оказался совершенно один в бесконечном пространстве, без всякой опоры, летящим с громадной скоростью высоко над планетой и связанным с кораблём лишь тонким кабелем.
Десять минут пробыл космонавт в открытом космосе.
Это была ещё одна победа, приблизившая людей к покорению космоса.
На уроках рисования и технологии ребята рисовали и мастерили макет корабля «Восток», на котором совершил полный оборот вокруг Земли Ю. Гагарин.
12 апреля 1961года навсегда останется в памяти человечества. Юрий Алексеевич Гагарин совершил первый в истории полет человека в космическое пространство – облетел земной шар за 1 час 48 минут и благополучно вернулся на землю. Теперь полёты в космос стали для нас привычными. Человечество превратило мечту в реальность.
Увлекательные пятиминутки проходили на всех на уроках в 3 А классе на тему «Достижения космических исследований». На классном часе «Что я знаю о космонавтике» ребята почерпнули много разной информации о развитии космонавтики и космических технологий в нашей стране.
Творческая выставка «Летим в космос!» была оформлена тематическими аппликациями, яркими рисунками, удивительными поделками.
22 марта во всем мире отмечается Всемирный День Воды. В России этот праздник отмечается уже с 1995 года. И этот день отмечается не потому, что на Земле много воды, а потому что вода все чаще и чаще требует нашей защиты, защиты людей.
Учащиеся 4 «Б» класса подготовили и выступили с небольшими докладами о воде: Вода растекается по всей Земле огромными океанами и маленькими лужицами. В воде мы моемся, купаемся, плаваем, катаемся по ней на санках, коньках и лыжах. Воду мы пьём и едим, потому, что она входит в состав всех живых организмов. Воду пьют поля и леса. Без неё не могут жить ни звери, ни птицы. Вода «добывает» электрический ток на электростанциях. Вода моет города, машины, дороги. Вот она какая, вода! Да и сами мы, больше, чем на половину, состоим из воды. Вот она, какая нужная, необходимая для жизни всего на Земле. Ребята инсценировали и показали сказку «Сохраняем воду, сохраняем жизнь». По окончанию мероприятия были сделаны выводы:
Для учащихся начальных классов Богатовской школы прошла познавательно-игровая программа, посвящённая всемирному празднику — Дню космонавтики.
В ходе мероприятия ребята познакомились с планетами, с космонавтами, со спутниками, с созвездиями. Услышали, как происходило покорение космоса, какие загадочные космические путешествия совершило человечество.
Участники почерпнули из бесед информацию о том, как четвероногие друзья человека проложили путь к звездам, о человеке, покорившем космическое пространство, – Юрии Алексеевиче Гагарине, о первой женщине-космонавте Валентине Владимировне Терешковой. Они поняли, что первым в мире человеком, вышедшим в открытый космос, стал Алексей Архипович Леонов, а Светлана Евгеньевна Савицкая, вторая в мире женщина-космонавт после В. В.Терешковой, стала первой в мире женщиной-космонавтом, вышедшей в открытый космос. Познакомились с планетами, большими и маленькими, с их свойствами.
Для ребят были подготовлены разные задания космического квеста «К далёким звёздам», которые пришлось выполнять. Дети решали космозадачи и космокроссворды, стали космохудожниками, а космознатоки легко и быстро сориентировались в межкосмических науках и дали правильные ответы.
Для обучающихся в школьной библиотеке прошёл обзор книжной выставки «12 апреля-День космонавтики», из которой ребята узнали новые имена: Георгий Михайлович Гречко, Владимир Георгиевич Титов, Юрий Викторович Романенко Заинтересовались полётами земляков — космонавтов: Алексея Александровича Губарева, уроженца села Гвардейцы, и Олега Юрьевича Атькова, уроженца села Хворостянка, тогда ещё Куйбышевской области, ныне Самарской. Ребятам рассказали, какими достижениями земляки-космонавты прославили Самарскую область.
В словесных и дидактических играх пополнился словарный запас новыми словами, некоторые воспитанники лишь закрепили слова и использовали их в речи при ответах.
Дети выполнили не только индивидуальные задания, но и коллективные, что показало сплоченность классов.
Эта тема космоса притягивает и завораживает – красота, таинственность, новые знания и простор для фантазии.
Дети в ходе мероприятия не только расширили кругозор и познакомились с литературой и периодикой по данной теме, но и испытали неподдельное чувство гордости и уважения к своей стране. Многие искренне признавались, что только сейчас осознали, как личная причастность каждого человека играет важную роль в жизни Родины.
