19 Окт2020
Юбилей РДШ
Активисты 5 класса ГБОУ СОШ «Оц» поздравляют РДШ с юбилеем. https://vk.com/video227425626_456239297
15 Окт2020
День «Белой трости»
День «Белой
трости» — символа слепых и слабовидящих людей. К сожалению, количество больных
с тяжелыми пороками зрения, так непохожих на остальных неуклонно растет во всем
мире и сегодня достигает более 400 млн. человек, из них почти 16 тысяч – дети.
Поэтому так важно решать проблемы адаптации таких людей в обществе.
Активисты РДШ Богатовской школы провели акцию, направленную на информирование
учащихся о том, что белая трость – это, пожалуй, самый известный символ
инвалидов по зрению. Такое значение она приобрела только в 20-е годы ХХ
столетия. В течение многих лет незрячие так же, как и зрячие, прибегали к
тростям, посохам, чтобы облегчать себе передвижение. Учащимися 9-х классов были
изготовлены и распространены среди пяти-шестиклассников буклеты, посвящённые
истории появления белой трости. Также силами восьмиклассников выпущена газета
на эту же тему. Не менее интересной стала и профилактическая встреча семиклассников
с медицинским работником, не только проведшим интересную беседу о необходимости
профилактики зрения в компьютерный век, но и убедившем всех присутствующих в
необходимости делать специальную зарядку для глаз после проверки зрения у
детей.
Разумеется, более технологичные решения будут расширять возможности инвалидов
по зрению ориентироваться самостоятельно, делать их передвижение более
безопасным, но забывать о длинной белой трости они не дадут. Мы всегда должны
быть готовы прийти на помощь нашим соотечественникам.
Активист РДШ Камилоа Азиза
15 Окт2020
Классная встреча
14 октября в 8А классе прошла Классная встреча с филологом, руководителем школьного поэтического клуба «Содружество», преподавателем русского языка и литературы Кутузовой Татьяной Сергеевной.
За 40 минут Татьяна Сергеевна смогла рассказать не только о профессии учителя, которой она преданно служит более 30 лет, но и о поэтическом клубе, и о своих творческих плана. А их у руководителя оказалось много. Это и проведение встреч с поэтами, и творческие лаборатории, и диспуты и многое другое. Кроме того, она поделилась с ребятами секретами поэтического творчества, как оказалось, стихотворение написать легко и просто, а в творческой лаборатории интересно проводить анализ стихотворений. Вот что значит творческий, увлеченный человек.
Власова Ангелина, активист РДШ
08 Окт2020
Путешествие по книгам
Если попросить детей назвать самую удивительную и волшебную страну на свете, то они без ошибок называют страну Сказок. Только здесь можно увидеть летящий под облаками ковер-самолет и шагающие за водой вёдра. Только в этой стране можно пройти сквозь стены и помолодеть, съев яблоко.
Ребята из разных классов Богатовской школы приняли участие в литературно-интеллектуальной игре «Путешествие по сказкам», каждый в своём классе.
Какое же сказочное путешествие проходит без испытаний? Вот и наши дети, разделившись на команды, начали свой путь по стране сказок, где они показывали свои знания, проявили фантазию.
Участники с азартом отвечали на вопросы викторины «Хорошо ли ты знаешь сказки», разгадывали «Загадки с подвохом» в стихотворной форме и определяли отправителя шуточных телеграмм. В конкурсе «Поиск» ученики помогали, заблудившимся словам, вновь попасть в свою сказку.
Второклассники в испытании «Кто автор?» быстро и правильно сложили из предоставленных букв фамилию автора.
А четвероклассники в конкурсе «Разложи по полочкам» безошибочно расставили книги в алфавитном порядке.
Все ребята безукоризненно выполнили задания по занимательной математике. Командам были розданы карточки с цифрами, но отвечать должен был только один участник, на карточке которого есть правильный ответ.
Затем отправились в гости к мудрой Сове, где нашим героям пригодились знания русского языка, потому что на табличке они должны были обнаружить все орфографические ошибки и исправить их.
В завершении мероприятия был показан ролик из нарезок любимых сказок, ребята безошибочно называли названия и героев.
По итогам игры выяснилось, что есть команды, лидирующие по общему количеству баллов и чуть уступающие, после оглашения результатов все они были отмечены бурными аплодисментами и получили очередное приглашение в школьную библиотеку.
Сказка помогает с раннего детства укрепиться в важных понятиях о том, как правильно поступать в жизни, ведь тут вознаграждается смелость и мужество, ум и трудолюбие, любовь и забота к близким. Читая сказки, мы представляем героев и учимся мечтать. А что может быть лучше, прекраснее мечты и веры в то, что самая заветная мечта должна обязательно сбыться?
Горбунова Н.А., педагог-библиотекарь.
05 Окт2020
Всемирный день защиты животных
Каждый год Всемирный день защиты животных отмечается 4 октября. Этот праздник был учрежден на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, проходившем в 1931 году во Флоренции, и призван обратить внимание человечества на проблемы остальных обитателей планеты. Дата празднования выбрана не случайно — этот день известен как день памяти Франциска Ассизского, одного из самых почитаемых католических Святых, основателя монашеского ордена, помогавшего страждущим, больным и гонимым, в том числе и животным. Мир природы удивителен и разнообразен, но вряд ли кто-то будет спорить, что ближе всего к человеку стоят животные. Ведь неслучайно их называют братьями нашими меньшими. С незапамятных времен и по сей день, милые зверушки сопровождают нас повсеместно. Члены школьного лесничества «Юный эколог» встретились с ребятами и рассказали об истории появления Всемирного дня защиты животных, особенностях его празднования в различных странах мира, причинах снижения численности животных в России и осуществляемых стратегиях сохранения отдельных редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных.
Член ш/л Зырянова Влада
02 Окт2020
Очарованные книгой
Чтение — индикатор не только состояния общества, но и отношения общества к своему будущему. Значение книги в жизни человека огромно. Даже в век компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения.
В Богатовской школе прошла акция «Перемена с книгой», направленная на формирование культуры чтения художественной литературы, повышение роли книги среди школьников, развитие интереса к литературе и посещению библиотек.
Правила участия были следующие: необходимо было сделать фото с любимой книгой на школьной перемене; поделиться впечатлениями, цитатой, историей из жизни, связанной с любимыми героями.
02 Окт2020
ГОТОВИМСЯ К ЕГЭ-2021
Видеоконсультации для выпускников 11 классов
Видеоконсультации пройдут в прямом эфире в официальном сообществе Рособрнадзора в социальной сети «Вконтакте» и канале Рособрнадзора на Youtube но следующим ссылкам:
ВК: https://vk.com/rosobmadzor
Youtube: https://www.youtube.com/user/RosObrNadz.or/.
01 Окт2020
Школа, учителя, одноклассники…
Под таким названием в Богатовской школе в канун профессионального праздника День учителя прошёл литературный час с пятиклассниками.
Сколько посвящено людям стихов, песен, книг, профессия которых педагог! В современном мире всё быстро меняется, как и школа, но, несмотря на сложности, находятся люди, которые выбирают эту профессию. Профессиональные требования к нынешнему педагогу не только глубокие знания, но и выдержка, активная жизненная позиция, личностные качества, проявление творческого потенциала.
Участники мероприятия послушали обзор по оформленной книжной выставке «Учитель на страницах книг», где были представлены художественные произведения разных авторов о школе, учениках и учителе.
Из беседы школьники узнали, что, прочитав рассказы и повести писателей Г.Севериной «Легенда об учителе», В. Распутина «Уроки французского», Г.Полонского «Доживём до понедельника», В. Астафьева «Фотография, на которой меня нет», А.Платонова «Ещё мама», а также Ю.Нагибина «Зимний дуб», Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла», В. Железникова «Чучело», «Чудак из 6 «Б», они смогут лучше понять, насколько труден, но благороден труд педагога.
Ребята узнали, что учителя в этих произведениях описываются разные: у каждого своя судьба, свои методы воспитания, мечты. Но, не смотря на это, у них есть и общее – это любовь к детям и к своему делу.
Чтобы узнать о том, что сегодняшние ученики думают о своих учителях, был проведён небольшой опрос. Прозвучали следующие вопросы:
«Каким, по — вашему мнению, должен быть идеальный учитель»?;
«В чем заключается гордость учителя?»;
«Если бы вы были учителем, то какой бы предмет преподавали?»;
«Назовите фамилию, имя и отчество вашей первой учительницы, классного руководителя и т.д.?»;
«Как вы считаете, нужна ли вам поддержка одноклассников?».
Большинство респондентов сошлись во мнении, что идеальный учитель должен быть справедливым, мудрым, терпеливым, честным и благородным. Пятиклассники считают, что гордостью учителя являются достижения его учеников. На третий вопрос ученики перечислили все предметы, которые преподаются в нашей школе, каждый отдавал предпочтения по своему желанию. На четвёртый вопрос ребята отвечали хором, безошибочно называя учителей. Учащиеся считают, что сплоченный коллектив одноклассников играет немалую роль в их школьной жизни.
Педагогический коллектив нашей школы совместно с родителями старается воспитать из каждого ученика настоящего человека, достойного гражданина, патриота своей страны. Прикладывают все усилия, раскрывая талант в каждом ребёнке, для достижения им новых высот.
В свою очередь ребята поздравляют всех педагогов с профессиональным праздником – Днём учителя! И желают здоровья, счастья, добра, терпения и творческих успехов.
Горбунова Н.А., педагог-библиотекарь
