В рамках всероссийского фестиваля детского и молодёжного научно-технического творчества «КосмоФест-2026» ученики 1 «В» класса изготовили модели летательных аппаратов. Ребята проявили фантазию и использовали для своих изобретений цветную бумагу, пластилин, линейки, ручки. В конце занятия они представили свои модели одноклассникам.
Благодаря полученному оборудованию в рамках Всероссийского проекта «Класс «Российские технологии» стали возможными опытные исследования и лабораторные практикумы, которые раньше ученики смотрели на экране.
Теперь онм могут своими руками провести мини-исследование в рамках одного урока, одной темы.Опытный учитель физики Ревякина Екатерина Михайловна превращает свои уроки в опытную лабораторию и увлекательное научное исследование.
Так, на уроке физики в 11 классе по теме «Равновесное тепловое излучение» Иванов Вадим исследовал тепловое излучения тел, обладающих различной отражающей способностью (белая, черная, зеркальная поверхности).
Полученное оборудование в рамках проекта «Класс «Российские технологии» позволяет обучающимся профильной группы заниматься БПЛА.Элективный курс «Инженерный практикум» реализуется в предпрофессиональном профильном классе «Российские технологии» для обучающихся, которые изучают учебный предмет «Физика» на углубленном уровне.Содержание программы элективного курса позволяет уделить внимание индивидуальным интересам обучающегося, сформировать навыки выполнения и оформления практических и исследовательских работ. Элективный курс «Инженерный практикум» знакомит обучающихся с различными направлениями инженерной деятельности, способствует самоопределению в определенной области инженерных наук и профориентации. Новизна учебного курса заключается в изменении подхода к содержанию и методам обучения учащихся. В курсе заложены различные формы работы, направленные на расширение и углубление школьных знаний, с опорой на практическую деятельность, с учетом профориентации в выбранной профессии.В рамках инженерного практикума успешно реализуется модель наставничества «Ученик — Ученик»
Участники проекта «Класс «Российские технологии» осваивают новое оборудование. На уроке углубленного изучения физики в 10 классе по теме «Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда» Шилов Серафим экспериментальным путем доказал справедливость закона сохранения электрического заряда.
Члены школьного лесничества «Юный эколог» провели экологический урок, приуроченный ко Всемирному дню водно-болотных угодий — важному событию, которое отмечается ежегодно 2 февраля.
Главная цель занятия заключалась в ознакомлении детей с уникальностью болот как экосистемы, богатством животного и растительного мира, обитающего там, а также важности сохранения природных ресурсов. Ребята узнали много интересного о животных, живущих на болотах. Изучили особенности произрастающих на болоте растений, таких как морошка, клюква, росянка и пушица.
Затем дети разгадывали тематические кроссворды. Каждый правильный ответ помогал глубже понять специфику природоохранной зоны и важность бережного отношения к природе.
Таким образом, мероприятие достигло своей цели — привлечь внимание детей к проблемам защиты природы и воспитанию ответственности перед будущими поколениями. Мы надеемся, что подобные уроки станут традиционными и будут способствовать формированию осознанности и заботливого отношения к окружающей среде.
НА этой неделе в 8 классах при изучении новой темы «Электрическая цепь» ребята выполняли лабораторный практикум «Сборка простейшей электрической цепи». Умения читать схемы и собрать их пригодится будущим электрикам. А сегодня на уроках физики у них при правильно собранной цепи звенит звонок или загорается лампочка.
В нашей школе прошел 4 урок сезона 2025-2026 «Кибербезопасность в космосе» Кажется, что кибербезопасность в космосе — это абстрактная тема, никак не связанная с реальной жизнью. Но на самом деле космические системы связи помогают людям каждый день — и они тоже могут оказаться в руках злоумышленников. На уроке ребята узнали о том, как защищать важную информацию как на Земле, так и за её пределами.
Выполняя упражнения в тренажере, обучающиеся научились работать с методами шифрования и дешифрования сигналов, а также использовать резервные каналы связи. Итогом стали сертификаты.