В 7А классе прошел классный час «Единый урок безопасности в Интернете»
Каждый день мы общаемся с большим количеством людей, даже не предполагая, что в процессе этого общения оказываем друг на друга социальное влияние. Это означает, что, передавая самую обычную информацию другому человеку, мы воздействуем на его мнение или поведение. Очень часто, независимо от того, осознаём мы это или нет, во время общения мы убеждаем кого-то поступить определённым образом — так, как нам хотелось бы или кажется правильным.
Наше общение может происходить в самых разных ситуациях: в межличностном или групповом взаимодействии, с помощью электронных средств и Интернета. Чтобы понять, как происходит влияние в процессе общения, учащиеся ознакомились с тем, что представляет собой межличностное общение и общение в группе.
Сегодня, 12 декабря, я присутствовала на внеурочном занятии «Разговоры о важном» в 1В классе, где учится мой сын Ежов Валерий. Оно было посвящено Дню Конституции. На занятии ребята узнали о главном законе страны, о закрепленных в нем правах и обязанностях граждан. На уроке ребятам учитель показал видеоролик, благодаря которому ребята узнали больше о размерах нашей страны: если лететь на самом быстром самолете с запада на восток, то путешествие займет 10 часов. В России живут представители почти 200 разных народов. У каждого из них – своя культура, обычаи и традиции. При этом все россияне подчиняются главному закону — Конституции Российской Федерации. В ней содержатся самые важные правила, по которым живут граждане. Все имеют равные права. Среди них – права на жизнь, на жилье, на охрану здоровья, бесплатное образование. Помимо прав, у каждого есть обязанности: соблюдать законы, уважать права других людей, защищать нашу страну, бережно относиться к природе и историческим памятникам. Ученики класса выполнили интерактивные задания, посвящённые правам сказочных героев. Так, в «Заюшкиной избушке» можно говорить о праве на неприкосновенность жилища. В другом интерактивном задании школьники написали письмо инопланетянам о том, зачем государствам нужна конституция. Интересным было задание на рабочих листах к занятию. Я видела, с каким интересом ребята включаются в работу, спорят, помогают друг другу. Такие занятия очень нужны и важны для патриотического воспитания наших детей.
Музейный урок в начальных классах ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое о пионерах, которым присвоено звание Героя Советского Союза, прошёл на высоком эмоциональном уровне.
Дети с интересом и волнением слушали рассказы о Лёне Голикове, Марате Козее, Зине Портновой, Вале Котике, обсуждали презентацию, задавали вопросы. Подвиги героев, отдавших жизни за свободу и независимость Родины, растрогали ребят. Этот урок им запомнится. Работа по этой теме обязательно продолжится.
За окном – зима — время морозов, время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но все равно мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит сказочный Новый год, и вместе с ним веселое настроение. Новый год – это самый любимый праздник, и мы делаем все, чтобы интереснее была школьная жизнь в ожидании Новогоднего бала. Ждем. Готовимся. Посмотрите, как дружно, с творческим энтузиазмом ребята осуществляют задуманное, создают сказку, настраивая нас на встречу любимого праздника.
В нашей стране есть много людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердия. Это пожилые люди, больные, бедные, нуждающиеся в помощи. Для них очень важно неформальное, деликатное участие.
В рамках реализации проекта «Уроки доброты» 7.12.2022 г в 4 В классе прошло классное мероприятие «Творить добро» . На классном часе присутствовала библиотекарь детской библиотеки Толстова Л.Ю. Ребята познакомились с книгами о доброте, сострадании, милосердии, посмотрели кинофильм «Пришелец». Дети внимательно слушали рассказ библиотекаря и сами рассказывали истории о доброте и человечности людей. Учащиеся вспоминали свои добрые дела к родителям, бабушкам, дедушкам, учителям, сверстникам. Много теплых слов прозвучало во время классного часа. Судя по всему, после этого мероприятия детям захотелось проявить участие и доброту не только к близким, но и к совершенно незнакомым людям, нуждающимся в помощи. В продолжении урока учащиеся сделали поделки «Доброе сердце» и подарили их всем нуждающимся.
Все люди на Земле с нетерпением ждут приближения Нового года — самого долгожданного и волшебного праздника. Секрет его неповторимости кроется в особенной сказочной обстановке. Её создают неотъемлемые атрибуты праздника: украшенная ёлка, красивые новогодние игрушки, гирлянды, подарки.
В настоящее время одно из главных мест на праздниках занимает фотозона. Это возможность сделать незабываемые кадры и поднять настроение. Волонтерский отряд «Бумеранг» приняли решение впервые организовать новогоднюю фотозону в нашей школе.
Мы с радостью приглашаем всех учащихся на новогоднюю фотосессию! Желаем всем яркого наступающего Нового года!
Руководитель волонтерского отряда «Бумеранг»: Семаева Н.В.
Как часто мы слышим такие тёплые слова: «С добрым утром! Добрый день! Добрый вечер! Будьте добры…»
— А что такое добро? Что вы знаете о доброте и о том, кто такие добрые люди?
Над этими вопросами было предложено подумать ученикам на занятие «Разговоры о важном».
После просмотра фильма «За руку с Богом» ребята пришли к выводу, что добрым мы называем человека, готового помочь людям, отзывчивого, стремящегося делать добро тем, кто его окружает.
Дети и родители проявили желание поучаствовать в акции «Покормите птиц», которая ежегодно проводится национальным парком «Бузулукский бор». Мальчишки и девчонки дома совместно с родителями подготовили кормушки для птиц. Надеемся, что такое бескорыстное и доброе дело поможет организовать птичьи столовые так необходимые в зимнее время.
8 декабря во 2Б классе прошла встреча с инструктором ПСО 15 ПСЧ 117 Луниной Еленой Яковлевной. Мероприятие проводилось в рамках повышения культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения.
Елена Яковлевна раздала ребятам памятки по технике безопасности в зимний период и провела беседу.
Ребята с воодушевлением общались с инспектором, задавали вопросы, приводили примеры разных случаев из своей жизни.
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» ребята 4 А класса посмотрели фильм «Три солнца». Что такое «уважение»? Обязательно ли уметь уважать? Кого нужно уважать – взрослых, друзей, животных, природу? Откуда берется уважение? Поступать так, чтобы не было стыдно за свое поведение. Человек не уважает сам себя, когда лжет, оскорбляет другого, пренебрежительно относится к окружающим, природе, своей родине, ее истории и традициям. Много лет культура создавала Человека – через все прекрасное, чем дорожили люди. Библиотеки, музеи, память о своих предках – это всё хранилища самого ценного. Когда человек сохраняет эти ценности и старается их преумножить в своих делах, мыслях, тогда человек уважает себя как личность. Уважение – это способность человека видеть и понимать интересы, заботы окружающих, соблюдать особые правила общения и взаимодействия. У животных, у природы тоже есть свои интересы и правила общения. «Не навреди!» — вот основное правило общения человека с животными, природой. Социальная практика, проведенная после фильма, включала в себя изготовление закладок для книг первоклассникам. Ребята с радостью делились результатами своего труда с малышами. Внимание, заботу, любовь – можно делиться всем, что ты готов отдать тому, кто остро нуждается в помощи, оказался в беде, столкнулся с серьезной проблемой. Но порой просто доставить людям радость – большая ценность.
9 декабря – Всемирный день борьбы с коррупцией. В этот день в 2003 году в Мексике открылась всемирная конференция, посвященная подписанию Конвенции ООН против коррупции. Тогда в течение трех дней подпись под этим новым международным документом поставили представители 100 государств мира. Конвенция против коррупции была одобрена Генеральной Ассамблей ООН 31 октября 2003 года. Российская Федерация ратифицировала Конвенцию 8 марта 2006 года. Документ обязывает государства, подписавшие его (ныне это 140 стран), объявить уголовным преступлением взятки, хищение бюджетных средств и отмывание коррупционных доходов.
9 декабря 2022 года в 6 А классе ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое состоялся классный час о противодействии коррупции со старшим участковым уполномоченным полиции ОУУП и ПДН ОП по Богатовскому району МО МВД России «Борский» майором полиции Калининым Александром Николаевичем. Конечно, для шестиклассников это новое слово. С определения коррупции и началась наша беседа: это особая форма противоправной деятельности, направленной против общества, государственной власти. В ходе беседы Калинин А.Н. объяснил, что причин возникновения коррупции много. Среди них — несовершенство законодательства, низкая правовая культура граждан, а также их пассивность в изучении законов. Выяснилось, что коррупция — серьезная угроза безопасности страны. Она наносит обществу большой вред, посягает на основы государственной власти, затрудняет экономическое развитие страны в целом. Разрушая понятия о справедливости и общественном долге, коррупция наносит ущерб устойчивому развитию государства и правопорядку, деформирует правосознание граждан, создавая у них представление о возможности удовлетворения личных и коллективных интересов путем подкупа должностных лиц.
Также было отмечено, что сейчас определены три основных направления: предупреждение коррупции, борьба с ней и минимизация или ликвидация последствий коррупционных правонарушений. Но реализуемые государством антикоррупционные меры могут быть успешны только при условии активной вовлеченности в этот процесс институтов гражданского общества и каждого гражданина в отдельности. Каждый из нас может и обязан жить и работать, руководствуясь законом — и таким образом внести свой вклад в общее дело борьбы с коррупцией. Гражданину необходимо четко знать свои права, уметь защищать их, иметь твердую моральную позицию, не допускать использования коррупционных методов в частной, общественной и профессиональной жизни. Первостепенную важность в противодействии коррупции имеет повышение правовой культуры и правосознания граждан, и начинать это нужно уже со школы.
Закончилась беседа напутствием о том, как себя вести при проявлении коррупции, куда и как обращаться.
